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发布时间:2020-05-29 22:32:01  来源:管理者  点击:932465
在天津师范大学国际教育与交流学院,张南正在给在中国的外国学生上快板课。(王摄) 来华留学生:拿起竹板儿学快板 快板是中国传统的民间艺术,不仅中国人喜欢,外国人也很着迷。通过学习快板,在中国的外国学生不仅可以提高他们的汉语水平,还可以了解中国传统文化。 “学生都惊呆了” “星期天,当我去郊区的时候,我看到一只蚱蜢和蟋蟀,他们在那里吹牛……”在天津师范大学国际教育与交流学院的“二班”民间艺术

班,几名外国留学生在中国练习传统的快板曲目《说大话》,同时用手敲打时间。今年3月以来,天津师范大学开设了快板课程,天津艺术职业学院的张南担任教师。有近20名外国学生在张南学习快板,他们来自10多个国家,包括苏丹、意大利、俄罗斯、哈萨克斯坦、泰国和日本。根据张南的介绍,他不仅教“打板”,还教传统歌曲的选择。目前,这些在华留学生已经完成了“开板”的学习,正在练习选择传统歌曲,《说大话》就是其中之一。 “我以前从未接触过快板,我在第一堂课上就被这种特殊的艺术形式吸引住了。”一位来自印尼的留学生程沛沛回忆说:“当时我看到张先生用左手打大板,用右手打小板360双色球图表大全
。他满嘴押韵的话。他不仅押韵,还不时表演一些动作,并被深深吸引。” 张南还记得在中国给外国学生上第一堂课的情景。在解释的时候,我向学生展示

了快板《西游记》。当时,坐在底部的学生都惊呆了在课堂上,张南不仅向外国学生详细介绍了快板这一中国民间艺术的独特形式,还通过表演让学生直接感受到快板艺术。“对学生来说,快板很

新鲜。他们越感兴趣,我在课堂上就越有动力。” “学起来真的很难” 曲艺对海外学生来说新鲜有趣,360双色球图表大全
但是学起来不容易。“起初我很好奇,想尝试一些新的东西,所以我选了快板课。但是快板看起来很简单,很难学。”泰国留学生张说:“我以前没有学过音乐,对快板的节奏也不太清楚。

此外,快板歌词中一些单词的发音不标准。幸运的是,张南老师一直鼓励我们。” 对于学习快板的海外学生,张南坦言“这真的很难”“首先,由于文化差异,有些内容不容易理解。例如,如果"板不离手,字不离嘴",学生就不能理解他们为什么说"字不离嘴";其次,尽管这些外国学生的汉语水平相当高,但有些单词的发音仍然不准确。快板注重押韵。如果发音不正确,整个押韵就会被破坏。”鉴于在中国学习快板

的外国学生所面临的困难,张南首先向学生详细解释相关知识,以便他们能够首先理解内容。同时,他建议学习快板的外国学生“多练习,多张嘴”。只有这样,他们才能真正掌握快板,提高他们的汉语口语”。 作为快板和相声的老师,张南从2003年开始教快板已经很多年了。 为了更好地与在中国的外国学生交流和沟通,也为了方便教学,张南还成立了专门的快板学习微信群。“老师会提前将视频和其他材料上传到微信群,我们会按照视频进行练习。”哈萨克斯坦的马吉纳说。 为了更快地提高快板水平,外国学生也将在课后练习。"虽然学习过程很艰难,但我们一直在努力工作."程佩佩每天晚上都和同学一起练习。 “学汉语的有效方式” “快板充满节奏,语言通俗、幽默、生动、活泼、生动,而剧目大多

反映现实生活。这是外国学生学习汉语和感受中国传统文化的有效途径。”张南说。 学习快板近3个月的张对此感触颇深:“通过学习快板,我不仅对中国民间艺术有所了解,而且明显提高了我的汉语水平,尤其是英语口语。” 谈到为外

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曲艺课的初衷,天津师范大学国际教育与交流学院副院长石杰认为,曲艺是中国传统文化的一部分。学习曲艺不仅可以提高来华留学生的汉语水平,

还可以让他们感受中国传统文化。“当然,学习快板对在中国的外国学生来说确实是一个挑战。看到他们在校园里练习中国传统民间艺术快板,非常有趣和感人。” 天津被称为“民间艺术之乡”,快板是其特色之一。在史洁看来,“在天津学习的留学生有一个独特的学习快板的环境”。 快板是一种传统的说唱艺术,属于中国民间艺术的韵朗诵体裁。学习快板,最重要的是掌握语言。“快板要求清晰的发音和标准的发音。练习

快板可以提高外国学生的语言能力,也是一种文化交流和文化交流的方式。”张南说:“此外,快板的许多歌曲赞美民族英雄,发扬积极的精神,可以使海外学生更多地了解中国文化,了解中国民间艺术的魅力和中国人民的民族精神。”(王)

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